[교육과정] 교과외 활동
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작성일 23-02-02 09:15
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학교는 학생들에게 교과 지식뿐만 아니라 교과 이외의 제반 활동도 정규활동으로 가르쳐야 하는 것이다. 교육과정을 학교에서 학생들이 가지게 되는 경험의 총체로 볼 때, 이 교육과정에서 교과활동뿐만 아니라 교과외 활동도 포함하게 된다. 그러나 진보주의에서는 학교가 전통적인 교과를 가르치는 대신에 사회생활과 밀접히 관련 있는 경험들을 제공할 것을 주장했다. 이러한 교과 이외의 제반 활동을 우리나라에서는 특별활동이라는 이름으로 처음 교육과정에 제시되었다. 여기에 공식적인 교육과정은 아니지만 최근에 강조되어 각급학교에서 실시되고 있는 특기․적성 교육활동도 교과외 활동에 포함될 수 있다
1) 도입 배경
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가. 도입 배경 및 성격
다.
[교육과정] 교과외 활동 - 대학 보고서 제출data(資料)
[교육과정] 교과외 활동 - 대학 레포트 제출자료
교과외 활동
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[교육과정] 교과외 활동
전통적으로 교육과정은 학교에서 학생들이 공부하는 교과를 열거해 놓은 것(교과과정)을 의미했다. 이러한 진보주의 교육은 교육과정의 槪念을 학생들이 배우는 ‘교과’에만 국한시키는 것을 넘어서서 학교에서 이루어지는 학생들의 ‘경험’으로 확대하기를 요구했다.
순서
설명
1. 특별활동
레포트 > 사회과학계열
2000년도부터 단계적으로 적용되고 있는 제7차 교육과정에 의하면, 학교 교육과정 영역은 크게 교과활동, 재량활동, 특별활동으로 구성되어 있다 따라서 학교교육에서 ‘교과외 활동’이란 교과 영역을 제외한 재량활동과 특별활동을 의미한다.
